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    教育部臺灣母語日比賽頒獎
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    (轉至:視傳系電子報)

    視傳系呂若揚打敗群雄‧脫穎而出
    參加教育部「臺灣母語日海報設計比賽」勇奪冠軍
    頒獎典禮公開獎勵表揚與讚賞創意豐沛

    教育部為推動「臺灣母語日」辦理「臺灣母語日海報設計比賽活動」,活動經由各級學校學生及一般社會大眾踴躍參與,顯示大眾對「臺灣母語日」的了解與重視已有大幅提升,同時也相當程度的展現教育部推廣母語的成效,深獲各界的支持與肯定。教育部以各種不同的形式宣導臺灣母語日的精神,積極推動本土語言的保存及推廣活動,除了在學校提倡每週一日「臺灣母語日」外,也慢慢地走出校園,延伸至社會大眾,希冀全民共同體認「尊重文化差異」是當代的普世價值。本次活動參賽作品共計424件,整體評選過程經初審、複審等程序,從入圍作品中選出前三名及佳作數名。本校視傳系呂若揚同學榮獲大專院校組冠軍獎項,打敗眾多優秀作品脫穎而出。教育部長特別接見表揚與讚賞本系同學創意豐沛,並邀請指導老師林育如出席與會本次頒獎典禮。教育部相當肯定台灣同學們對於設計領域的創意表現,也特別感謝各校能夠支持各項創新與創意的設計活動並且展現佳績。本系向來積極推行學生參加國內外競賽,並且在表現上屢獲佳績,在系主任與老師們共同努力,不斷地激盪創意教學與課後輔導,促使學生能夠投入各項創新展現之發表,對於本系向來關注社會脈動與創意設計為本質的教學之下,培訓學生所展現出來的創意總是能夠一鳴驚人,作品深刻地感動與觸動觀者的眼光。對於本系獲得冠軍的佳績,充分展現本系培育設計專業人才的企圖心。

    評審給予本系呂若揚同學的作品極高的評價,說明作品具豐富且多元的創意性,將抽象的語言概念,以具體的圖像思考呈現,透過更直覺、更繽紛的媒介,傳達母語的精神內涵,在設計理念提到呂若揚同學也提及,這次參與設計競賽活動,是因為在指導老師平常灌輸的設計觀念與創意訓練之下,在本次創作作品時共同發想關於母語的創意元素,以誘發參賽時對「母語」這項議題的了解及思考,希望能夠透過設計影響更多人,能以美麗的視角看母語,讓母語開展出新契機、新希望。

    呂若揚於2015/10/5 下午 03:58:07更新
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