黃色小鴨之創作靈感，有一說法是據說某日，霍夫曼在為子女收拾玩具時，發現了一隻黃色小鴨。他表示：「在地上看事物，相比站起來看，事物像變小了，確實好不同。」因而獲得創作靈感。另外一說法是，霍夫曼提及有次他在一間博物館參與展覽時，其中有廠商販賣乳酪，只要購買乳酪就送贈黃色小鴨，霍夫曼事後與廠商聯絡，廠商邀請他創作大型的黃色小鴨及相關的產品。但霍夫曼於2013年6月在北京澄清：「真正的起點是，我曾經從荷蘭一位畫家的風景畫裡看到一隻鴨子。」霍夫曼表示於2001年時，「橡皮鴨」在其頭腦中僅是一個概念，經過5年才最終誕生。

本校海空物流與行銷系以「物流菁英、行銷達人」為發展特色，栽培出具有國際視野的海空物流與行銷之管理優秀人才，課程規劃以「海空運行銷」與「物流後勤支援」等兩組為重點，素以「專業之海空物流與行銷結合服務學習課程」見長。對於人文素養、服務熱忱及專業技能之培養不遺餘力，鼓勵同學們多參與全國性、兩岸及國際性之各項活動以厚植實力。

本次海空系與臺灣港務股份有限公司基隆港務分公司相結合，自102年12月21日至103年2月8日止，展開為期50天之服務學習，跨越耶誕、新年元旦、農曆春節等三大節慶，師生們不辭辛勞全力以赴，究其原因主要是海空系老師與學生一致認為服務學習是將社會資源轉變為學生學習場域的教學方法與過程，它豐富學生對學習的對象、深度與廣度，也使得學生學習成效從單純的理論知識提升到全人生命的發展。海空系之專業課程規劃將服務學習融入專業課程中，鼎力推動服務學習及職場倫理道德，使學生在畢業之後能夠快速、順利銜接職場相關領域，結合專業教學與社區服務，達到專業課程之學習成果服務人群之目的。