台北海洋科技大學 - ePortfolio學生學習歷程系統

　　我成長於一個三代同堂的大家庭，爺爺奶奶是家裡的精神指標，爸爸跟媽媽則是心靈導師。父親從事土木工程，自己開了一間營造公司；從小我常隨著父親到施工的工地，看著父親處理事情和與工人互動的樣子，讓我更加明白自己的幸福，以及工作態度的重要。
　　記得父親曾經跟我說過，不喜歡念書的話就得和工人一樣做苦工。看著工人做事辛苦流汗的模樣，讓我體會到父親的用意，以及當一個有責任感的人是多麼可貴。因此我非常尊重父親，同時主動幫忙媽媽做家事，以便減輕他們的壓力，所以親子之間的情感非常融洽。
　　我在學業方面一直都很認真，雖然在讀書方面需要比別人多花兩倍的功夫，可是我並沒有氣餒，反而更努力的去學習，完成老師們規定的功課，已達到學生應有的本分。在求學的過程我發現到自己的興趣，像是熱誠投入公共服務、盡力完成導師的要求以及父母的期望等，因此能夠累積九十六小時的服務證明，就算成績不是最好，我卻做到父親一直很看重的態度價值，那就是負責任與熱心參與的態度！
　　小學就讀於百齡國小，由於當時的導師比較嚴厲，所以我在讀書和打掃方面會更細心完成；雖然導師對我們兇，但也讓我變得比較認真，正所謂：「愛之深，責之切。」我想我的導師就是很好的典範，他讓我奠下認真負責的基礎，同時還因為認真的態度拿到進步獎。
　　國中就讀百齡高中附屬國中部，在求學的過程中，當我遇到問題時，我會開始自己尋求答案，學習到讀書要主動，漸漸的改掉以前依賴的壞習慣，並保持正確學習態度。高一時，有幸加入學校的麒麟社，可以為學校付出，雖然我只是一個社員，但我一直自我要求處理事情要有效率，藉此訓練自己把事情做好的能力；此外，我也了解到團體互動的重要，除了可以一起分擔彼此的工作之外，還可以透過分享彼此的心得，檢討自己不好的地方，最後再互相激勵對方，同時一起成長進步。
　　高二時，老師覺得我很認真，因此選我擔任班上的副班長。對於同學的出缺席我都仔細記錄，因為我認為這關係到同學們的安全，以及自己面對事情的態度。在協助管理班上事務的過程中，讓我吸取了很多寶貴的經驗，更讓我明白以身作則的重要，因為想要要求別人，自己就得先做好；另一方面，因為我對於班上事務熱心主動的參與，讓同學安心，最後還選我擔任下學期的班長。
　　我是一個孝順的孩子，由於母親在夜市開了一間小吃店，迄今二十多年，憑著他們做事熱誠與認真的態度，雖然辛苦仍有穩定收入。父母爲了讓我能有獨當一面的能力，所以從小要求我去店裡幫忙，在幫忙的過程中讓我體悟到熱誠與認真的重要，同時也培養出服務的熱情，這讓我學會滿足客人的需求，同時進一步思考如何做得更好。
　　假日的夜市，有來自各地的遊客，因此客人很多，需要幫手；身為家裡的成員，更加缺一不可，不過只要看到客人讚不絕口的表情，心裡總是滿滿的感動，任何勞累、任何困難都值得。由於父母忙於工作，沒有多少時間能夠陪我，所以許多事情都透過自己學習承擔，過程中除了更加了解父母平時的辛苦外，也讓我有獨當一面的機會。因為了解父母賺錢的辛苦，讓我培養出認真負責的精神，除了樂於助人之外，也下定決心抱持學習熱忱，成為一個有能力的人，以便將來報答父母。
　　我會秉持良好的學習態度，在教授們的指導下，認真學習食品科技與行銷系的課程，除了致力學習系上必修科目外，我也會用心選修其他相關課程，並多參加專題講座，以充實新的知識。