台北海洋科技大學 - ePortfolio學生學習歷程系統

一、家庭生活
　　我的名字是呂若揚，今年18歲。出生於台北淡水，家裡有阿嬤、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟，自小生長在一個尚稱和樂的家庭中，從父母身上，我看見他們對工作的認真態度，總是恪守本分的做好自己的工作。父母對於教導我的方式是採用開導的方式，課業要求不是很高耳濡目染之下。我也很珍惜人生中的一分一秒，不斷充實自己，把握每一個能讓自己成長的機會。從小就能勇敢地面對問題，勇於接受挑戰，更是相信「成功一定是咱的」，很有責任感的精神從小就深深地影響了我，只期待將來能做個有用的人，能照顧全家人。

二、求學歷程：
　　目前就讀臺北海洋技術學院視覺傳達設計期間，我努力學習各種知識，也積極參與社團活動，因此做事比較能綜觀大局，亦能注意到各個小細節。同時在學習過程中，我也獲得很多做人處事、進退應對的寶貴經驗，幫助我在工作上得心應手。高中就讀台北市私立泰北高級中學，國中就讀新北市淡水區正德國民中學，小學就讀新北市淡水國民小學，小學到高中這三個階段都當了大大小小的幹部，班長、學藝股長、總務股長…等，都擔任過。從當任幹部當中，讓我學習到與同學溝通，與師長的合作，因此也讓我人緣變得很好，與同學師長可以更進一步認識了解與互動，希望未來工作、出社會都對我有相當的幫助。我個性較樂觀開朗，在與人際互動關係並沒什麼困難。

三、興趣與專長
　　個人最大的興趣就是聽音樂和唱歌，還有演戲。一天沒有音樂不行，也喜歡嘗試參加大大小小的歌唱比賽，鋼琴也會一點點，最期待哪天能在舞台上表演，往演藝圈發展明星夢。
　　在競爭激烈的時代，也許我的經驗略顯不足，但我卻有非常積極的正面態度，對於工作充滿了理想與抱負。我不斷提升職場的必備技能，也喜歡蒐集相關的情報資訊。我考取乙級電腦軟體應用技術士、丙級電腦軟體應用技術士證照，證明我的專業能力，更有助於我的表現。資訊應用能力方面，我擅長運用Windows Vista、Windows XP、Windows 7、Excel、Internet Explorer、Outlook、PowerPoint、Word、英文打字51~75字/分、PhotoImpact等，對於其他軟體也有基本的認識。我的英文屬於普通程度，在工作時可以溝通無礙。即使是從未接觸過的工作，我也能靠著不斷的學習與嘗試，使自己快速進入狀況。我的誠懇努力，讓我時時刻刻都能展現出自己最好的一面。我肯吃苦、肯學習，抗壓性高。

四、未來生涯與規劃(學習計劃)：
　　對於將要面臨到的新學業、新環境，心情既期待又緊張！我將會以我所執著的興趣，以舊有學習到的知識及經驗，在新的課業裡再加以學習利用，也會積極參加各種檢定取得證照；利用課餘時間，培養自己的第二專長，讓往後的前景發展更多元化！以下是我的規劃：
　　大一(Freshman)：我會先適應新的環境、新的同學，找份工作，學習獨立，投入70%的精神紮實基礎但不使生活太緊繃。加強英語聽、說、讀、寫的能力。參加各項活動增加生活經驗，尋找自己所學相關工作提昇自己工作經驗。學習音樂提昇人文素養及閱讀文學名著，接觸各種運動。屆時會有許多的社團活動可選擇並全方位地發展自己才能，改變生活習慣，養成獨立自主的精神。熟練電腦繪圖軟體應用。吸收設計方面的資訊，增進電腦繪圖及有關設計的能力。閱讀相關專業書籍以提昇專業技能。必須儘快適應大學生活且準備乙級證照的考試。
　　大二(Sophomore)：學習自己的專業領域，並充實更多有關課業方面等相關知識。學習電腦繪圖設計的應用，及英文的對話能力等。投入80%的精神於課業。承接大一課程並不斷擴充專業知識領域，在原來大一所參加的社團內發展，參加義工活動培養人脈關係，利用寒暑假參加藝文活動以提昇文藝氣息，積極參與各項運動競賽且養成良好的運動習慣。研究課本內容，上課專心聽講，多思考。把TQC專業證照都拿到手。
　　大三、大四(Junior/Senior)：將自己的興趣配合學習的專業能力，加以鑽研，融會貫通，以未來為前提打下良好的基石。投入全部精神努力唸書為將來研究深造鋪路，累積所學專業並應用於工作上，參加公益活動增加待人處事的經驗，不花過度心力於社團活動參與，維持從前運動的好習慣，練習慢跑以增進體力，閱讀有關哲學名著提昇哲學素養，專心於升學準備全力讀書，四年所學歸納統整後將所學回饋社會培養體力以應付將來的各項計劃及升學。充實電腦網際網路等相關知識，使學習更完善，以利研究工作。加強外語能力(聽、說、讀、寫)，增加自己學習能力，以利閱讀各類原文新知，擴大自己的學習領域。加強系統分析與設計及專題實作能力。

四、未來展望：
　　如果有這個有機會我希望能朝演藝圈發展，當演員、歌星，或者是當電影幕後人員。也可以往廣告公司設計方面方展，或者是電腦工程師。