台北海洋科技大學 - ePortfolio學生學習歷程系統

一、家人與家庭生活

學生陳靜文自小生長在陽光普照的屏東縣，這裡的氣候及民俗風情，造就了我善良、樸素、樂觀的個性，家中有八名成員，父親是水電工，母親在家兼職，姐姐工作、哥哥當兵，我就讀台北海洋技術學院海空物流與行銷系，家境小康，家庭生活平實和樂。雖然父母學歷不高，但望子成龍、望女成鳳的他們希望我們能有一個穩定的未來。

二、求學過程

就讀東新國中時，主要投入在升學的努力上，也是第一次體認到什麼是所謂的「人外有人，天外有天」。因為自己的國文成績一向不錯，所以對國文抱持著很大的信心，但自從去了前半段班後，才發現大家並不只是國文好，其他科目也都相當厲害，也因此當時才體會到對於任何事物都不能自滿。升上三年級後，大家開始思考要選擇什麼學校與科系。當時的我充滿疑惑，因為一直不了解自己的專長是什麼？對什麼科系感興趣？後來因為物理老師的一句話：「如果一直不知道自己專長的話，那麼就去培養專長。」讓我決定試著培養專長，選擇就讀航運管理科。
高職是我成長的轉捩點，視野逐漸開闊，培養多方面的嗜好。就讀東水後，發現職校較注重職照檢定和專業科目，國英數只是一部分，學習了許多商業課程，如：會計學、經濟與商業環境、行銷學、國貿、統計學……等，奠定了我的基礎。記得剛拿到會計概論課本時，對於內容很陌生，後來漸漸理解後，發現會計其實很有趣，自己的數學或許不是很好，不過面對會計時，卻可以一一解出答案，這對我來說，是一大鼓勵。但我知道這只是個開始，仍有許多的不足需要去補足與努力。
大學時，我開始對海運、物流、行銷、博連系統……等專業課程有了更深入的學習與瞭解，透過老師的教導，我開始對於「海運」充滿了好奇與興趣，對於實務操作也有了許多概念，期盼未來能為社會貢獻所學。

三、興趣與專長

高一上時，透過網路，得知教育部舉辦全國性高中職讀書心得和小論文比賽，是讓高中、職學生投稿的網路平台，投稿時，並沒有抱持太大的得獎希望，但沒想到我的作品獲選特優，真的很開心能得到肯定。
高一下時，老師希望我和同學嘗試製作小論文，因為是第一次加上對於的題目不熟悉，過程十分辛苦，很意外得到優等，兩次的肯定，讓我有繼續投稿的動力，也都獲得不錯的成績。

四、生活態度

我的個性樂觀，每當面對挫折或瓶頸時，總會鼓厲自己：「沒關係，這是成長必經之路。」並不會讓自己沮喪太久。我也樂於服務大家，當有人需要幫忙時，便希望盡到最大的努力。在生活上，不拘小節，常會自我解嘲，偶爾會有迷糊的時候，使我讓人覺得親切隨和、不易生氣。以前自己並不清楚自己的興趣和專長是什麼，所以做起事來都缺乏一股衝勁，現在漸漸了解自己要什麼，懂得積極爭取，盡自己所能，太過在意別人對我的看法是缺點，因此必須要改進。

五、學校參與

曾擔任認識「台北港敦親睦鄰親子活動服務人員」、曾參加2013全國技專校院校際行銷達人企業決策競賽、101年海空專題論文競賽、體驗行銷與戀戀花草手作樂研習營。

六、榮譽

在高職、大學期間考取了許多證照：AEO、行銷企劃證照、EEC、電腦軟體應用乙級、丙級，會計丙檢，網頁設計丙檢，門市服務丙級，TQC相關證照等。

七、未來展望

在就讀大學的這段時間裡，我學到了許多的專業科目，如:海運、空運、物流、行銷……等，我努力去理解，也從中獲得許多專業知識，讓我開始產生更深入瞭解的興趣!
有了理論，但缺乏的是實務的相互印證，希望貴公司能給我一個實習的機會，我一定會利用在校所學習的一切，盡力為公司做最大的貢獻。