台北海洋科技大學 - ePortfolio學生學習歷程系統

機會是留給準備好的人，面對現今競爭的社會不只要會專業領域還要加強外語能力以及良好人際溝通關係。在海軍服役五年，讓我歷練不少事情，軍中是一個小型社會，長官要求服從、效率所以每天都跟時間賽跑，讓我覺得交辦的事項一刻拖不得。大家說軍人髒得像乞丐衣服看起來破破爛爛，我倒覺得那破爛衣服看起來蠻可愛。海軍服役期間，接過新船換裝也遇過老船除役，士官長跟我說這是很難得的經驗，一艘軍艦服役三、四十年才功成身退，有些人想等還等不到。接艦時每天如火如荼完成上級交代事項，終於當年拿到莒光聯隊才知道辛苦沒有白費。
對未來的生涯規劃方面，放棄大家認為是鐵飯碗的軍公教身分轉換跑道當輪機員，是興趣、是期許、也要向自己證明一種負責任的表現，選擇接受更大的挑戰，獲得更多元化的實務經驗與知識，因為如果沒有實際的去嘗試、真的放手去做，將永遠都只是在紙上談兵，不了解市場真正需要的東西。而我最終的職業規劃目標，是成為一個專業的輪機員，培養自己專業與能力，妥善維護裝備及運作，達成公司的經營目的。
因為家中成員都是基本勞工，沒有富裕的空間享受，所以爸媽給我的禮物不像富二代要什麼有什麼而是能學會自立自主、獨立的個性。從小學讀到高中，之後進入社會看到學歷高未必全都可找到薪水高的職位，只是做為參考，在職場生存必須要有謙虛學習的態度、說話的技巧、專業的能力，這是我在考試沒有看到的題目。選擇台北海洋技術學院就讀，看到學校安排完整課程也有強大師資可以學習，首先目標通過一等管輪航海人員測驗，並於在學期間取得所有船員專業訓練及提升英文能力。