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彭于庭於2016/9/30 下午 03:53:19更新
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自傳 希臘哲學人蘇格拉底曾說過的:「我只知道我一無所知。」也就是在追求知識的道路上,我仍是一位謙虛的學生,衷心期許自己終生學習能用之於社會回饋於社會使自身涵養更上層樓。 能力與態度之養成 父親從事建築工人,母親為家庭管理,家有名哥哥,如今結婚生子,小康之家,親人彼此相處和睦,熱鬧溫馨的生活成就了積極開朗個性的我。從幼稚園以及小學都有轉學的經驗,使我擁有良好適應群體生活的能力以及到了陌生的地方能迅速熟悉環境。 大學就讀台北海洋技術學院,校園位在淡水,周遭環境寧靜使人神清氣爽。面臨全球化的時代,國際觀及語言能力對於現代人的重要性,因此英語能力是我未來首要增進的項目,使我能在各國溝通能順行暢通。另外由於我的專長在於造型設計,我也去涉略不同的設計群,例如旁聽是視覺傳達設計系之影像處理以及廣告設計課程以及自修多媒體概論與設計實務種類等書籍。學習發展,多元經歷 校園期間為了豐厚自己的能量,在各個處室擔任教學助理以及各類學生事務幹部、系學會會長。使我了解許多行政事務的流程以及適當的處理方式及事件的輕重緩急的安排,校內曾經擔任學務長助理,使我清楚了解行政程序以及資源的申請。 具備了許多豐富的校內經驗後,也需要與外界做學習,因而跟隨班導師參與了國際瑜珈的設計梳妝工作人員,各國的代表來參與這項比賽,使得我拓展了我的國際觀,增加了我與他人的交流。另外參與比賽使我能欣賞台灣精英的作品,增進自身的創意設計靈感的來源,讓我更上一層樓。
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