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自我介紹:
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我出生在一個很平凡但很美滿的小家庭，父親是個建築工人，母親也是個建築工人，而弟弟和我都還在學校求學。父母用民主的方式管教我們，希望我們能夠獨立自主、主動學習，累積人生經驗，但他們會適時的給予鼓勵和建議，父母親只對我們要求兩件事，第一是保持健康，第二是著重課業。因為沒有健康的身體，就算有再多的才華、再大的抱負也無法發揮出來。又因為家境並不富裕，所以必須專心於課業上，學得一技之長，將來才能自立更生。
在小學時代的我很活潑、很好動，在課業上表現平平，但課外表現不錯
小學畢業後，因為校規嚴格，使原本好動的我變得較為文靜，不過在那裡我學會了許多應有的禮節與待人處世的道理。
進高職後，每天都覺得很充實、很快樂。高職學生的特色是能K、能玩，所以我不斷地努力學習，希望能夠達到此目標。在課業方面，我都能保持在一定的水準，因為上課專心聽講、仔細思考、體會老師所說的每一句話，在腦海裡架構重要觀念，一有問題就立刻發問，因此上課的吸收效率很高，不但使得複習的工作能夠很快完成，還有多餘的時間從事課外活動。
我在學校人際關係良好，因為無論何時，總是笑臉迎人，微笑已成為我個人的正字招牌。老師們常稱讚我是個品學兼優的好學生，常給我許多的鼓勵，而同學間的相處十分融洽，彼此之間很有默契，團結一心。
除了課業之外，其他方面我也沒有偏廢。在高一時加入學校志工社，在這裡不但使我對地球的環保有進一步的認識，還認識了許多朋友，因此在那個時候，參加社團已成為我的一大休閒。而我最喜歡的興趣是彈吉他，我常在電視上或電腦上觀賞他人彈奏技巧，欣賞他人的技巧，模仿其動作。我常利用課餘時間約同學一起互相切磋吉他，記得在高三時，班上組團練唱，那時我擔任吉他手，激起台下的歡呼聲及尖叫聲，最後終以原滿落幕收場。除了彈吉他之外，我也很喜歡藍球、排球等。
我從小就立志要當對國家有用的人，近年來當我接觸了有關輪機系的相關資訊，漸漸地了解到當個輪機員並不是那麼簡單的事，需要有專業的技術與興趣，及擅長人際溝通，且在求學的過程中也相當辛苦近程方面，我希望能夠進入培育優秀輪機員人才的台灣大學，廣泛的涉獵輪機在各方面的知識，打穩自己的基礎，作為將來選擇輪機組別的依據，進一步希望能爭取上船實習的名額，為台灣的航海事業上做一番努力，使理論與實務結合為國家的航海事業上貢獻自己的一份力量。
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